Добрый день! поясняю как будем работать во вторник:
1!!!снова пробежимся по заданиям на время карантина (прошу все записи принести!),
 2! разберём по учебнику урок 5 (упр 2,4,5)-я сейчас оценю только ваши собственные вопросы
ГЛАВНОЕ_ задание по SKYENG разберём в деталях!!! ПРИНЕСИТЕ ТЕТРАДИ С ВАШИМИ ОТВЕТАМИ ПО ВСЕМ УПРАЖНЕНИЯМ МОДУЛЯ 2I !!Текст, конечно, списывать не нужно! ответы нужны в письменном виде. и. пожалуйста, предусмотрите вход на вашу страничку SKYENG на уроке!

работа по краеведению на среду, 19 февраля- в приоритете! кто проболел, не сделал, готовьтесь предъявить ваш аудио файл  по выходу с карантина,  прошу за справки не прятаться, ваша колонка будет заполнена отметкой по результату на среду, 26.02.

  работы 8а по краеведению проверю до завтра, извините, много работы!

по дом работе на пятницу, 21 февраля,  оценки будут в журнале до понедельника. все неприсланные работы тоже оцениваются. не удивитесь, если в журнале будет "2"?
всем радости и позитива.до встречи!
SEE U SOON!

Добрый день!
Ребята, поясняю задание по краеведению на среду,19 февраля( готовность до 13.30)
Здесь текст о музеях, на фотографиях: текст как он выглядит в целом, и пять его частей  по отдельности, чтобы чётко было видно. следуйте моему совету:
1 Прочитайте текст полностью. разберитесь в нюансах!
2 Составьте  и запишите свои 4 (четыре) вопроса: один общий (Да/нет) два специальных (зачем, почему, где, когда и пр.) один разделительный -с "хвостиком".
сделали? Тогда запишите на аудио файл : ваше чтение полного текста и свои 4 вопроса-!!!всё в одном файле!!! И высылайте мне на почту до среды, 19 февраля, до 13.30 ( время местное!)
пожалуйста. файл называйте по своей фамилии !
УДАЧИ!

Добрый вечер, ребята! НАПОМИНАЛКА НА ВТОРНИК:
задание1) аудио файл с кратким пересказом текста о роботе упр 54- пожалуйста. не читайте текст вслух и не передавайте прямую речь, просто расскажите кратко сюжет- в чём была проблема робота.
2) по упр 48!!!!!!там. где вставить предлоги. я проверяю ваши 7 предложений с подобными фразами! повторяю: по упр 48!!! не по другим словам (different -various), которые идут ЗА!!! упр 48, а не вместе с ним. 
Взрослые мои дети!!!! прошу вас читать задания несколько раз, чтобы не было вопросов : за что "."
всё очень просто и доступно. завтра вечером скину задание на краеведение и на англ язык в пятницу.
УДАЧИ!!!
Сегодня проверяю ваши ответы на платформе skyeng! 

добрый день!

Ребята, старые работы за первую неделю карантина закрыты в пятницу!

начинаем новую неделю-в "электронке"-  задания и пояснения-в понедельник выполняем упр 48*!!! не забудьте-на контроле- свои 7 предложений с этими фразами!

2ое задание-аудио запись краткого пересказа о роботе по тексту упр 54-пользуйтесь нашими записями с урока! удачи!